Gamification met Google Forms: 3 manieren
Al jaren is gamification een veelgebruikte term in het onderwijs en ook daarbuiten. Bij gamification gebruik je game-elementen in een niet-game-context, zoals […]
Formatief handelen met Quizizz
Quizizz is een digitale vragentool, zoals Kahoot en Socrative, die de laatste jaren langzamerhand steeds populairder is geworden. In dit artikelen enkele […]
Succescriteria delen met Google Forms
Eerder schreven we al over manieren om succescriteria te delen met leerlingen. Deze blog eindigde met een belofte om nog enkele voorbeelden […]
8 handige Add-ons voor Google Drive
Google Drive is een online platform van Google wat je gratis kunt gebruiken om bestanden op te slaan en om diverse toepassingen […]
HowTo #5: vragenlijsten afnemen met Google Forms!
In onze HowTo posts gaan we iedere paar weken met ondersteuning van een video in op het gebruik en de didactische toepassing […]
Werken vanuit eindtermen: een terugblik op het afgelopen jaar
Aan het begin van dit schooljaar schreven we een artikel over hoe we bij het vak Maatschappijkunde de keuze hebben gemaakt om […]
NotebookLM: van tekst naar podcast
In de afgelopen weken heeft Google een nieuwe tool uitgerold: NotebookLM. Deze tool maakt het mogelijk om een tekst, zoals een boek […]
Werken met wisbordjes
Een snelle manier om te toetsen waar leerlingen staan, is het stellen van vragen. Dit kan mondeling, schriftelijk, verpakt in een quiz, […]
Lerend kwalificeren: Toetsing als hart van het onderwijs (deel II)
Vaak zien we dat onderwijs en toetsing als twee afzonderlijke delen worden benaderd. In werkelijkheid zijn ze echter onlosmakelijk met elkaar verbonden. […]
Focus in ontwikkeling
In scholen en opleidingen wordt elk jaar hard gewerkt aan de verbetering van het onderwijs. De ene keer is het een ontwikkeling […]
Begin je les met startvragen
Wil je een snelle en makkelijke manier om je les rustig te beginnen én leerlingen hun geheugen op te frissen? Het werken […]
Formatief handelen en programmatisch toetsen, wat is het verschil?
Werken jullie op je opleiding aan formatief handelen? Of wordt er gewerkt vanuit programmatisch toetsen? Het lijkt vaak om een keuze te […]