33 Tips voor vo-didactiek: praktische adviezen uit onderzoek en onderwijs
Wat weten we over effectief lesgeven? Hoe kun je wegwijs in de enorme hoeveelheid onderzoek die er inmiddels is over wat werkt […]
Leerdoelen en motivatie – deel 1: de Goal Setting Theory
Op welke manier kun je leerlingen en studenten motiveren om met leerdoelen aan de slag te gaan? Steeds meer scholen en opleidingen […]
Eigenaarschap, met behulp van gewoontevorming
Steeds meer scholen en docenten vinden het belangrijk om leerlingen ‘eigenaar’ te maken van hun leerproces. Een belangrijke voorwaarde voor eigenaarschap, is […]
7 manieren om rekening te houden met cognitieve belasting (poster)
We weten de laatste jaren steeds meer over het brein en leren. Zo weten we dat het nodig is om het brein […]
(Hoe) Kun je leerlingen leren reflecteren?
Reflecteren is een vaardigheid die erg belangrijk is in het leren. Alleen: hoe pak je dit nu goed aan? Vaak wordt er […]