Auteur: Tamara van Schilt-Mol
Tamara van Schilt-Mol
Tamara van Schilt-Mol werkt als lector Eigentijds beoordelen en beslissen in het onderzoeksteam Kwaliteiten van Leraren van de Academie Educatie (HAN). Missie van het lectoraat is om docenten te ondersteunen bij het maken van bewuste en weloverwogen ontwerpkeuzes die er toe leiden dat toetsen worden ingezet als integraal onderdeel van het onderwijs. Daarnaast is Tamara als academic director verbonden aan de master Toetsdeskundige van Fontys.
