Wat is programmatisch toetsen?
Programmatisch toetsen is een holistische benadering waarbij middels krachtige didactiek en betekenisvolle toetsing wordt gekeken naar de gehele ontwikkeling van de student (Baartman et al,. 2021). Daarbij is het doel studenten te stimuleren tot leren en vervolgens valide beslissingen te nemen daarover. Een mooi concept, maar geen recept: het vraagt dan ook om gedeelde visie, goed curriculum en krachtige didactiek.
Boekentips
Programmatisch toetsen in de praktijk
Developing Evaluative Judgement in Higher Education
Curriculumontwerp in een notendop
Designing effective feedback processes in higher education
Programmatisch toetsen: een verdieping
Materiaal
VisieKit
Een toolkit om samen jullie visie op het curriculum te formuleren, mede met betrekking (programmatisch) toetsen.
CurriculumKit
Een toolkit om samen het curriculum te (her)ontwerpen en ook stil te staan bij toetsing.
Downloads
Alle posters, vragenlijsten en andere downloads uit onze artikelen, waaronder voor toetsing.
Onze diensten
Hoe richt je een programmatisch curriculum in? Wat zijn passende leeruitkomsten en datapunten? Hoe zien dan concreet lowstake en highstake momenten er uit? Wat vraagt programmatisch toetsen op didactisch gebied? Met onze ervaring, kennis en expertise helpen we hier graag bij. Dit doen we aan de hand van wetenschappelijk onderzoek en onze eigen praktijkervaring bij diverse opleidingen. Hierbij kunnen we bijvoorbeeld in gaan op:
• Het samenstellen van leeruitkomsten en datapunten
• Het opzetten van low-, medium- en de high-stakes
• Het werken aan het benodigde didactisch en pedagogisch tact
