Deel 3. Leerdoelen als onderdeel van een groter geheel
Naar ons idee staan leerdoelen eigenlijk nooit op zichzelf, maar zijn altijd een onderdeel van iets anders. Zo geven leerdoelen richting aan […]
In korte tijd veel feedback geven op veel gemaakte fouten, hoe doe je dat?
Leerling: “Mevrouw ik heb op de meerkeuze test (digitaal via quizizz) super goed gescoord! Alleen ik ben echt vet slecht in open […]
