De Wijsneuzen – aflevering 75: Professionaliseren
In deze vijfenzeventigste aflevering gaan Wessel, Lotte en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je goed professionaliseren? We blikken terug […]
Intervisie in het onderwijs: samen leren binnen je team
Hoe kun je als docenten samen leren van vraagstukken uit je eigen praktijk? Intervisie biedt structuur om met collega’s een casus te […]
Een blik op het verandermodel van Knoster voor een succesvol veranderproces – Deel I
Iedere school streeft naar goed onderwijs waar gelijke kansen voor alle leerlingen en studenten worden geboden en waar wordt ingespeeld op zowel […]
Een perspectief op het didactisch professionaliseren
Binnen het onderwijs zijn we doorlopend bezig met professionalisering, met name op het gebied van didactiek. Een cursus formatief handelen, een training […]
Lab Class, een methode voor lesbezoek
In het onderwijs ligt de focus op het leren van leerlingen en studenten. Maar hoe organiseer je het leren van docenten in […]
Interactie bevorderen om tot dieper leren te komen: Team-based learning in de praktijk
Actief kennis verwerven zorgt op korte en lange termijn voor meer leerrendement in vergelijking met het passief verwerven van kennis: studenten die […]
