Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs
  • Artikelen
    • Denken over onderwijs
    • Onderwijsontwikkeling
    • Onderwijsonderzoek
    • Professionalisering
    • Apps en tools
    • Lesideeën
    • Inspiratie
    • Luisteren
  • Onderwerpen
    • Visie
    • Curriculum
      • Nieuwe kerndoelen
      • Curriculumontwikkeling
      • Leerdoelen en leeruitkomsten
    • Toetsing
      • Determineren
      • Formatief handelen
      • Toetsen en het toetsprogramma
      • Programmatisch toetsen
        & Lerend kwalificeren
    • Didactiek
      • Motivatie
      • Leerstrategieën
      • Zelfregulerend leren
  • Diensten
    • Innovatietrajecten, keynotes en trainingen
    • Vernieuwenderwijs academie
    • Curriculum Playground
  • Materiaal
    • Tools
      • Curriculum Playground
      • Pocket Didactiek
    • Toolkits
      • VisieKit
      • CurriculumKit
    • Boeken
      • Top boeken
      • Onze boeken
      • Boekreviews
    • Podcast
    • Video’s
    • Downloads
    • Alle materialen
  • Over
    • Contact
    • Over ons
    • Onze partners
    • Vacatures
Artikel indienen

HomeDe Wijsneuzen – aflevering 76: Misconceptiesleren

Tag: leren

Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 76: Misconcepties

In deze 76e aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe krijg je misconcepties uit het hoofd van leerlingen en […]

2 minuten lezen
Denken over onderwijs

De lesperiode afronden: 3 niveaus

De laatste les is geweest, er vindt een oefententamen plaats, er worden nog wat laatste tips gegeven voor de toets of er […]

5 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 65: Nieuwsgierigheid

In deze 65ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je nieuwsgierigheid stimuleren? Hoe nieuwsgierig ben jij? En […]

1 minuut lezen
Lesideeën

Klasroutines: de stille kracht achter structuur en leren

In veel klassen draait het dagelijks om keuzes: wat doen we, wanneer doen we het en hoe zorgen we ervoor dat er […]

4 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De taxonomie van betekenisvol leren (poster)

Leerstof wel kunnen reproduceren, maar dit ook snel weer vergeten en eigenlijk ook niet écht begrijpen. Herken je dat wel eens bij […]

10 minuten lezen
Denken over onderwijs

Werken aan AI-geletterdheid met het AILit-raamwerk

De ontwikkelingen op het gebied van AI gaan ontzettend snel. Ging het eerst nog om teksten genereren, gaat het inmiddels om levensechte […]

9 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 50: AI en leren

In deze 50ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je AI positief laten bijdragen aan het leren? […]

2 minuten lezen
Denken over onderwijs

Simulatieonderwijs: Realisme als Discussiepunt

Praktijkgericht leren wordt steeds belangrijker binnen het onderwijs. Simulatieonderwijs speelt hierin een groeiende rol: het biedt leerlingen en studenten de kans om […]

5 minuten lezen
Apps en Tools

3 top tools voor onderzoeken én leren

Met de komst van AI is het aantal apps en digitale tools in hoog tempo toegenomen. Niet alleen dat, ook de kwaliteit […]

5 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 41: papier of digitaal?

In de 41ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe maak je de juiste keuze tussen op papier of […]

1 minuut lezen
Denken over onderwijs, Onderwijsontwikkeling, Professionalisering

Verrijk je onderwijs – Leren door ontwerp met neurowetenschappen

Soms kom je een boek tegen waarvan je direct denkt: dit moet elke docent lezen! ‘Upgrade your teaching’ is zo’n boek, en […]

5 minuten lezen
Onderwijsonderzoek

Deze leertheorieën moet je kennen

In het onderwijs geven we les om leerlingen en studenten wat te leren. Maar op welke manier kunnen zij het beste leren? Als […]

5 minuten lezen
image_pdfDownload artikelimage_print
  • 1
  • 2

Vernieuwenderwijs

Als Vernieuwenderwijs helpen we scholen en opleidingen te komen tot krachtig onderwijs. Dit doen we door diensten en producten te bieden op het gebied van visie, curriculumontwerp, toetsing en didactiek.

Linkedin Youtube Instagram Spotify

Nieuwsbrief

Nieuwste artikelen

Op zoek naar gedeeld eigenaarschap voor kwaliteit in het onderwijs: Kwaliteitszorggeletterdheid I

Op zoek naar gedeeld eigenaarschap voor kwaliteit in het onderwijs: Kwaliteitszorggeletterdheid I

Samenhang bewaken in het MBO, HBO en WO: wie overziet het geheel?

Samenhang bewaken in het MBO, HBO en WO: wie overziet het geheel?

Contact

Vernieuwenderwijs
Kerkenbos 1344
6546 BG Nijmegen

📞 Wessel: 06 194 02 982

📞 Michiel: 06 193 37 715

✉️ info@vernieuwenderwijs.nl

  • Voorwaarden

© 2026 · Vernieuwenderwijs

Vernieuwenderwijs
  • Artikelen
    • Denken over onderwijs
    • Onderwijsontwikkeling
    • Onderwijsonderzoek
    • Professionalisering
    • Apps en tools
    • Lesideeën
    • Inspiratie
    • Luisteren
  • Onderwerpen
    • Visie
    • Curriculum
      • Nieuwe kerndoelen
      • Curriculumontwikkeling
      • Leerdoelen en leeruitkomsten
    • Toetsing
      • Determineren
      • Formatief handelen
      • Toetsen en het toetsprogramma
      • Programmatisch toetsen
        & Lerend kwalificeren
    • Didactiek
      • Motivatie
      • Leerstrategieën
      • Zelfregulerend leren
  • Diensten
    • Innovatietrajecten, keynotes en trainingen
    • Vernieuwenderwijs academie
    • Curriculum Playground
  • Materiaal
    • Tools
      • Curriculum Playground
      • Pocket Didactiek
    • Toolkits
      • VisieKit
      • CurriculumKit
    • Boeken
      • Top boeken
      • Onze boeken
      • Boekreviews
    • Podcast
    • Video’s
    • Downloads
    • Alle materialen
  • Over
    • Contact
    • Over ons
    • Onze partners
    • Vacatures
Artikel indienen

Bekijk nu de MasterTalk

BONUS: ontvang nu ook direct de 'CurriculumCheck', waarmee je stap voor stap je curriculum kunt doorlichten. 

(We gebruiken je email-adres alleen om de link te sturen)

Bedankt!

Je kunt nu direct de video bekijken, klik daarvoor hier: 

Bekijk de Mastertalk over toetsing