De Wijsneuzen – aflevering 4: Zelfregulatie

In deze vierde podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe worden mijn leerlingen en studenten óóit zelfregulerend?

Een ideale leerling of student is een zelfregulerende. Maar, hoe bereiken we dat precies?

Veel luisterplezier!

Meer weten?

Lees dan deze artikelen:

• Zelfregulatie: waarom, wat en hoe? Over metacognitie, sturen en loslaten
  Veel scholen en opleidingen willen graag de zelfregulatie van hun leerlingen of studenten stimuleren. We zien dit vaak terug als één van de doelen wanneer scholen aan de slag gaan met bijvoorbeeld flexroosters of andere vormen van flexibilisering van het onderwijs. Maar doen we met de inzet van de verschillende interventies eigenlijk wel voldoende recht aan het stimuleren van zelfregulatie? Lees meer
  
• Scaffolding: praktische inzichten en voorbeelden
  Willen we dat leerlingen en studenten tot dezelfde soort kennis en vaardigheden oftewel goed leren komen, dan is het belangrijk om passende ondersteuning te bieden. Het bieden van deze ondersteuning wordt scaffolding genoemd. Wat is het precies? Wat zijn belangrijke inzichten? En wat kun je er mee in de les? Daarover alles in dit artikel! Lees meer
  
• Barend legt uit: Eigenaarschap (video)
  De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment: onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. In de animatieserie ‘Barend legt uit’ legt auteur Barend Last daarom lastige onderwijsconcepten, makkelijk uit. Dit keer: eigenaarschap. Lees meer
  

Download artikel

Vernieuwenderwijs

Als Vernieuwenderwijs helpen we scholen en opleidingen te komen tot krachtig onderwijs. Dit doen we door diensten en producten te bieden op het gebied van visie, curriculumontwerp, toetsing en didactiek. Daarbij geloven we sterk in leren door ontwerp: als team werken aan een gedeelde taal en handelen door samen actief onderwijs te ontwikkelen, op basis van weloverwogen keuzes.