In het onderwijs krijgen we regelmatig te maken met lastige concepten, nieuwe ideeën of uitdagende technieken. Denk aan blended learning, smartphones in de klas of kunstmatige intelligentie: dingen waar je als docent flink het hoofd over kan breken. In de animatieserie ‘Barend legt uit’ legt auteur Barend Last daarom lastige dingen, simpel uit. Dit keer: Zelfregulerend leren.
Zelfregulerend leren gaat niet vanzelf
Zelfregulerend leren is een veelbesproken onderwerp in het onderwijs. Maar wat is het eigenlijk?
Zelfregulerend leren verwijst naar het vermogen van leerlingen of studenten om hun eigen leerproces te sturen en te beoordelen. Of, in andere woorden, het betreft de vaardigheden om te weten wat je kunt doen om effectief en doelbewust te leren. Bijvoorbeeld dat een leerling die een opdracht wil gaan doen, ook weet hoe hij die opdracht het best kan doen.
Maar, interessant genoeg is – zeker in het onderwijs – het voorvoegsel ‘zelf’ eigenlijk een beetje misleidend. Want ja, zelfregulerend leren gaat namelijk niet vanzelf. In onderwijs is juist veel begeleiding en sturing nodig, bijvoorbeeld van een docent of een leerkracht. Daarom kun je in onderwijs beter spreken van ‘co-regulerend leren’. Hoe dit precies zit? Dat zie je in de nieuwe aflevering van Barend Legt Uit.
Totstandkoming
De serie ‘Barend Legt Uit’ is tot stand gekomen in een samenwerking tussen Barend Last, Boom Uitgevers Amsterdam en Vernieuwenderwijs. De animatie is gemaakt door Ilona Steege.
- Meer weten over Barend? Neem een kijkje op www.barendlast.com.
- Meer weten over Boom Hoger Onderwijs? Neem een kijkje op Boom hoger onderwijs
- Meer leren over onderwijsontwerp? Meld je aan voor de leergang curriculumontwerp van Vernieuwenderwijs.
Barend Last werkte als leraar en schoolleider in het basisonderwijs, en stroomde later door naar het hoger onderwijs. Inmiddels werkt hij als spreker, trainer, schrijver en onderwijsadviseur bij Buro Mindshift. Barend schreef diverse boeken over onderwijs, waaronder het recente ‘Chatten met Napoleon’ over verantwoord werken met generatieve AI in het onderwijs. Ook schreef Barend diverse kinderboeken. Meer op www.barendlast.com.