De wijsneuzen – aflevering 71: Actief formatief handelen
In deze 71e aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kom je van inzicht naar actie in formatief handelen? […]
De Wijsneuzen – aflevering 70: Projectgestuurd lesgeven
In deze zeventigste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je goed projectgestuurd lesgeven? Projectgestuurd onderwijs klinkt aantrekkelijk: […]
Curriculair leiderschap – vier leiderschapsrollen in het vo
Curriculumontwikkeling is een opdracht voor de school (of opleiding). Het uitvoeren van deze opdracht vraagt om voldoende curriculum-capaciteit. Het vermogen om collectief […]
9 Valkuilen bij curriculumontwerp
Het curriculum is de ruggengraat van dat wat er in het onderwijs gebeurt. De doelen, de toetsing en de leeractiviteiten vormen samen […]
Professioneel leren: van losse activiteiten naar opbrengst
Bij veel scholen en opleidingen wordt hard gewerkt aan professionalisering. Docenten volgen studiedagen, er worden leertrajecten opgezet en er worden ervaringen uitgewisseld […]
Grote Ideeën: de kapstok voor je curriculum
Ga je aan de slag met je curriculum? Dan kan het ontwerpen of herzien van een onderwijsprogramma soms als een hele opgave […]
Toetsen in tijden van AI – Barend legt uit
In het onderwijs krijgen we regelmatig te maken met lastige concepten, nieuwe ideeën of uitdagende technieken. Denk aan blended learning, smartphones in […]
Associate degree en Bacheloropleiding, praktijkvoorbeelden (NLQF deel 2)
De verscheidenheid aan opleidingen wordt steeds groter in Nederland. Zo komen er ook steeds meer associatie degree (ad) opleidingen. Dit relatief nieuwe […]
6 tips voor het ontwerpen van onderwijs
Eigenlijk zijn alle docenten ontwerpers van het leerproces van hun leerlingen of studenten. Maar, het ontwerpen van een optimaal leerproces is een […]
Van data naar beslissing: leerlingen begeleiden vanuit betekenisvolle momenten
Op welke manier maak je voor leerlingen inzichtelijk hoe zij zich ontwikkelen? En hoe kun je dat gebruiken om gezamenlijk beslissingen te […]
De perfecte Agora-challenge
Bij Agora-onderwijs werken leerlingen middels challenges aan het leren, onderzoeken en maken van dingen op basis van hun eigen vragen. Deze week […]
