De Wijsneuzen – aflevering 31: Tips voor een goede start
In de 31ste aflevering gaan Wessel en Linda opzoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je het jaar didactisch goed […]
Een perspectief op het didactisch professionaliseren
Binnen het onderwijs zijn we doorlopend bezig met professionalisering, met name op het gebied van didactiek. Een cursus formatief handelen, een training […]
5 Online werkvormen – Zo kun je leerlingen activeren!
Hoeveel werkvormen heb je nodig? Er zijn er ontzettend veel te vinden, maar uiteindelijk zijn het vaak variaties op hetzelfde thema. Je […]
Afstandsleren: effectieve online didactiek
Een instructie op afstand geven kan goed met behulp van een (live) video. Op welke manier kun je dan vervolgens effectieve didactiek […]
4 misvattingen over High Impact Learning that Lasts (HILL)
De laatste jaren zijn steeds meer opleidingen in het hogerberoepsonderwijs gaan werken met High Impact Learning that Lasts. Dit model, ontworpen door […]
Eigen lessen: 12 inefficiënte bouwstenen voor goed onderwijs
Kort geleden kwam het boek ‘Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek’ uit. In dit boek bespreken de auteurs 12 verschillende instructie […]
Moderne didactiek: alternatieven voor frontaal lesgeven
Veel lessen zien er tegenwoordig nog hetzelfde uit als pakweg 30 jaar geleden. Dat is niet altijd erg: een goede directe instructie […]
Peer Support: Welke vormen zijn er?
Door Rob van Bakel werd in deze eerdere blog beschreven wat de effectiviteit is van peer feedback. In dit artikel zal ik […]