Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs Vernieuwenderwijs
  • Artikelen
    • Denken over onderwijs
    • Onderwijsontwikkeling
    • Onderwijsonderzoek
    • Professionalisering
    • Apps en tools
    • Lesideeën
    • Inspiratie
  • Onderwerpen
    • Visie
    • Curriculum
      • Curriculumontwikkeling
      • Leerdoelen en leeruitkomsten
    • Toetsing
      • Determineren
      • Formatief handelen
      • Toetsen en het toetsprogramma
      • Programmatisch toetsen
        & Lerend kwalificeren
    • Didactiek
      • Motivatie
      • Leerstrategieën
      • Zelfregulerend leren
    • Artificiële Intelligentie (AI)
  • Diensten
    • Innovatietrajecten, keynotes en trainingen
    • Leergang en opleidingen
    • Curriculum Playground
  • Materiaal
    • Tools
      • Curriculum Playground
      • Pocket Didactiek
    • Toolkits
      • VisieKit
      • CurriculumKit
    • Boeken
      • Top boeken
      • Onze boeken
      • Boekreviews
    • Podcast
    • Video’s
    • Downloads
    • Alle materialen
  • Over
    • Contact
    • Over ons
    • Onze partners
    • Vacatures
Artikel indienen

HomeProgrammatisch toetsen: waarom, wat en hoe?feedback

Tag: feedback

Onderwijsontwikkeling

Programmatisch toetsen: waarom, wat en hoe?

Programmatisch toetsen is een holistische benadering waarbij wordt gekeken naar de gehele ontwikkeling van de student. Het doel van programmatisch toetsen is […]

17 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De wijsneuzen – aflevering 55: Feedbackgeletterdheid

In deze 55ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je als docent bijdragen aan feedbackgeletterdheid? Feedbackgeletterdheid. Het […]

2 minuten lezen
Denken over onderwijs

Klinisch redeneren met Chatbot Lithy op de Verloskunde Academie

De ontwikkelingen op het gebied van AI gaan razendsnel. Er zijn momenteel duizenden verschillende tools die gebruikmaken van AI. Ook in het onderwijs […]

5 minuten lezen
Onderwijsonderzoek

Hoe krijg je studenten écht betrokken bij feedback?

Wat als studenten hun eigen werk beter konden beoordelen nog vóórdat ze feedback krijgen? In dit praktijkverhaal lees je hoe innerfeedback, het […]

6 minuten lezen
Onderwijsonderzoek

Feedbackgeletterd als docent

Bij het geven van feedback heb je altijd te maken met een gever en een ontvanger. Het is voor de gever (vaak […]

5 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 34: Feedbackvragende studenten

In de 34ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zorg je ervoor dat studenten om feedback vragen?  We […]

1 minuut lezen
Onderwijsonderzoek

Hoe feedbackgeletterd zijn jouw studenten? Een vragenlijst (download)

Feedback is één van de belangrijkste onderdelen van het leerproces van leerlingen en studenten. Door feedback kunnen zij inzicht krijgen in waar […]

2 minuten lezen
Denken over onderwijs, Professionalisering

Waar zit jouw impact als docent?

Stel je voor: over 10 jaar kom je een oud-leerling of student tegen. Welke dingen zijn dan bij deze leerling of student […]

5 minuten lezen
Lesideeën

De 4 kwarten van Dylan Wiliam; een effectieve aanpak voor het nakijken

Docenten zijn gemiddeld 6 tot 9 uur per week bezig met het nakijken van het werk van hun leerlingen of studenten. (Elliot […]

5 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 18: Feedback aan grote groepen

In deze achttiende aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe organiseer je waardevolle feedback in […]

2 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling

De Wijsneuzen – aflevering 10: Peerfeedback

In deze tiende podcastaflevering gaan Linda en Wessel op zoek naar het antwoord op de volgende vraag: Hoe zorg je ervoor dat […]

1 minuut lezen
Lesideeën, Professionalisering

10 tips voor effectieve feedback (poster)

Feedback is één van de belangrijkste factoren bij het leren. Goede feedback helpt leerlingen en studenten om over hun leerdoelen- of leeruitkomsten […]

3 minuten lezen
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 5

Vernieuwenderwijs

Als Vernieuwenderwijs helpen we scholen en opleidingen te komen tot krachtig onderwijs. Dit doen we door diensten en producten te bieden op het gebied van visie, curriculumontwerp, toetsing en didactiek.

Linkedin Youtube Instagram Spotify

Nieuwsbrief

Nieuwste artikelen

De fases van een docentenloopbaan: waar sta jij?

De fases van een docentenloopbaan: waar sta jij?

Aan de slag met AI-geletterdheid (vragenlijst)

Aan de slag met AI-geletterdheid (vragenlijst)

Contact

Vernieuwenderwijs
Kerkenbos 1344
6546 BG Nijmegen

📞 Wessel: 06 194 02 982

📞 Michiel: 06 193 37 715

✉️ info@vernieuwenderwijs.nl

  • Voorwaarden

© 2025 · Vernieuwenderwijs

Vernieuwenderwijs
  • Artikelen
    • Denken over onderwijs
    • Onderwijsontwikkeling
    • Onderwijsonderzoek
    • Professionalisering
    • Apps en tools
    • Lesideeën
    • Inspiratie
  • Onderwerpen
    • Visie
    • Curriculum
      • Curriculumontwikkeling
      • Leerdoelen en leeruitkomsten
    • Toetsing
      • Determineren
      • Formatief handelen
      • Toetsen en het toetsprogramma
      • Programmatisch toetsen
        & Lerend kwalificeren
    • Didactiek
      • Motivatie
      • Leerstrategieën
      • Zelfregulerend leren
    • Artificiële Intelligentie (AI)
  • Diensten
    • Innovatietrajecten, keynotes en trainingen
    • Leergang en opleidingen
    • Curriculum Playground
  • Materiaal
    • Tools
      • Curriculum Playground
      • Pocket Didactiek
    • Toolkits
      • VisieKit
      • CurriculumKit
    • Boeken
      • Top boeken
      • Onze boeken
      • Boekreviews
    • Podcast
    • Video’s
    • Downloads
    • Alle materialen
  • Over
    • Contact
    • Over ons
    • Onze partners
    • Vacatures
Artikel indienen

Bekijk nu de MasterTalk

BONUS: ontvang nu ook direct de 'CurriculumCheck', waarmee je stap voor stap je curriculum kunt doorlichten. 

(We gebruiken je email-adres alleen om de link te sturen)

Bedankt!

Je kunt nu direct de video bekijken, klik daarvoor hier: 

Bekijk de Mastertalk over toetsing